IX
GINCANA CULTURAL E ESPORTIVA
TEMA:
OLIMPÍADAS 2016
DATA: 16 e 17 de
junho
VALOR: RS 23,00
(CAMISA E INSCRIÇÃO DA GINCANA)
PAGAMENTO: 50% ATÉ
20 DE MAIO E 50% ATÉ 15 DE JUNHO
PONTUAÇÃO: de 1,0 ATÉ
5,0 (EM TODAS AS DISCIPLINAS)
LOCAL: QUADRA DE
ESPORTES DO MUNICÍPIO
PAÍSES ESCOLHIDOS:
9º
ano: AFRICA DO SUL
1º
A: CANADÁ
1º
B: ITÁLIA
1º
C: FRANÇA
1º
D: EUA
2º
A: COLOMBIA
2º
B: JAMAICA
2º
C: ARGENTINA
2º
D: INDIA
3º
A: ESPANHA
3º
B: TURQUIA
3º
C: BRASIL
PROVAS:
1.
CAMINHADA
DE ABERTURA
·
Confeccionar
bandeira do país que a turma representa, podem levar bolas de sopro nas cores
da equipe.
·
Sairá
da porta da escola, às 08h da manhã em direção a quadra
2.
ABERTURA
– APRESENTAÇÃO DA EQUIPE
·
Toda
a equipe deverá apresentar-se na quadra com um grito de guerra que representará
sua equipe.
·
Poderão
utilizar instrumentos musicais.
3.
DANÇA
TÍPICA DO PAÍS
·
Trajes
e músicas correspondentes ao país que a equipe representa.
·
Tempo
máximo: 05 minutos
·
Painel
de acordo com a dança (2mX2m ripado)
·
Proibido
utilização de gelo seco, ou fogos de artifícios com fumaça.
4.
APRESENTAÇÃO
DE UMA MODALIDADE OLÍMPICA PELOS ALUNOS DESTAQUE DO PAÍS QUE A TURMA REPRESENTA
·
Pode
ser em cartaz ou caracterizado
·
Descrever
rapidamente como este esporte se realiza
5.
MASCOTE
·
Cada
turma ficará responsável em confeccionar o mascote das olimpíadas de 1964, 68,
72, 76, 80, 84, 88, 92, 96, 2000, 04, 08, 12 e 2016
·
No
dia da prova um aluno deverá apresentar o mascote, falar o sexo, cor, animal,
personalidade, ideia, desporto, inspiração e em que classificação o Brasil
ficou nessa Olimpíada.
·
O
sorteio será realizado no dia da reunião com os representantes de turma.
9º
ano: 1988 1º
A: 1968
1º
B: 2000 1º
C: 2008
1º
D: 2004 2º A: 2012
2º
B: 1972 2º C: 1976
2º
D: 1980 3º A: 1996
3º B: 1992 3º
C: 1984
6.
CONFECCIONAR
UM CARTAZ COM UM ATLETA PARAOLÍMPICO BRASILEIRO.
·
No
dia da prova deverá explicar quem é o atleta, seu esporte.
·
Utilizar
cartolina ou 40kg
7.
PARÓDIA
·
Cada
turma deverá CRIAR uma paródia de qualquer música, no estilo FORRÓ OU
SERTANEJO, com a temática DENGUE: AEDES, ZIKA, CHIKUNGUNYA ...
·
Será
somente cantada. Poderá utilizar instrumentos musicais.
·
Levar
no dia10 cópias da letra da paródia para os jurados.
8.
DESFILE
DO CASAL
·
Cada
turma deverá escolher um casal: menino e menina para se caracterizar com as
vestimentas de seu país e no dia participar de um desfile.
9.
LOCALIZAÇÃO
DO SEU PAÍS
·
Em
um papel 40 kg branco desenhar o continente em que seu país se encontra.
Localizar o país, destacando-o e marcar a capital. Informar população, língua
oficial do país, moeda e uma curiosidade do país.
10. ALUNOS UNIFORMIZADOS
·
O
maior número de pessoas uniformizadas com a camiseta da Gincana será
contabilizada e ganhará um pontuação extra de 10 pontos.
11. TAREFA-SURPRESA
·
Acontecerão
durante a gincana. Serão ao todo 4 provas.
12. PROVA DO FOGUETE
·
Cada
turma terá que confeccionar um foguete na cor da bandeira do país que ela
representa, utilizando garrafa pet e fazê-lo voar no dia. (Propulsão a
escolher).
·
Categorias:
1. Mais bonito (AVALIADO PELOS JURADOS)
2. Que voe mais alto
(AVALIADO PELOS PROFESSORES DE FÍSICA)
·
Procurar
profs Tobias ou Cézar para maiores informações.
13. PEÇA
·
Escolher
um Causo Nordestino para apresentar no dia;
·
Os
participantes deverão se caracterizar de acordo com o causo escolhido;
·
Cada
turma deverá pesquisar, escolher um e se inscrever com a Thomazia ou o
Beneilton para que não haja repetição.
14. TOCHA OLIMPICA
·
Confeccionar
a tocha Olímpica 2016.
·
Terá
maior pontuação a mais bonita e mais parecida com a original.
15. COMIDA TÍPICA
·
Cada
equipe deverá escolher um prato típico de seu país para servir aos jurados no
dia da prova.
·
Cada
turma deverá levar pratos e talheres descartáveis para serem servidos no dia.
·
Os
alunos responsáveis deverão explicar no dia o que foi utilizado para a
construção da comida.
16. FIGURA HUMANA
·
A
turma deverá organizar uma figura com a maioria das pessoas da turma na quadra,
como uma evolução.
17. HINO NACIONAL BRASILEIRO
·
Três
alunos de cada turma deverão pesquisar no dicionário o significado das palavras
mais difíceis do hino.
·
No
dia da prova estes alunos irão para o centro da quadra participar. As palavras
serão apresentadas no telão e aquele que responder primeiro e corretamente
receberá a pontuação.
18. PERG X RESPOSTAS
·
02
por disciplina
ASSUNTOS:
1.
LINGUA
PORTUGUESA:
·
PLURALIDADE
CULTURAL: OBSERVAR A LÍNGUA FALADA NOS PAÍSES ESCOLHIDOS PELAS TURMAS E
RESGATAR ALGUNS USOS E COSTUMES DELES QUE NÓS BRASILEIROS HERDAMOS;
·
OBSERVAR
A LINGUA FALADA NOS PAÍSES ENVOLVIDOS NAS OLIMPÍADAS, DANDO ÊNFASE AOS QUE
SEDIAM O CAMPEONATO E OS QUE DISPUTAM DIRETAMENTE COM O BRASIL.
2.
MATEMÁTICA:
·
PORCENTAGEM
3.
HISTÓRIA:
·
PARTICPIAÇÃO
DO BRASIL NAS OLIMPÍADAS DA 1ª A ÚLTIMA
4.
QUÍMICA:
·
ENERGÉTICOS
E ISOTÔNICOS
5.
ARTE:
·
ESTÁDIOS
BRASILEIROS (ARQUITETURA) E ESPORTES ARTÍSTICOS
6.
GEOGRAFIA:
·
DISTRIBUIÇÃO
CLIMÁTICA DOS PAÍSES ESCOLHIDOS PELAS TURMAS
7.
FÍSICA:
·
AS
LEIS DE NEWTON
8.
EDUCAÇÃO
FÍSICA:
·
HISTÓRIA
DOS JOGOS OLÍMPICOS
9.
FILOSOFIA:
·
A
ORIGEM DA OLIMPÍADA E A BUSCA DAS VIRTUDES
10. BIOLOGIA/ CIÊNCIAS:
·
DOENÇAS
QUE SÃO TRANSMITIDAS POR CONTATO DIRETO ENTRE PESSOAS OU ATRAVÉS DE VETORES,
SEJAM CAUSADAS POR VÍRUS, BACTÉRIAS, FUNGOS OU PROTOZOÁRIOS.
11. SOCIOLOGIA:
·
HISTÓRIA
DA GRECIA
ü CAPITAL
ü TIPO DE GOVERNO
ü POPULAÇÃO
ü MOEDA
ü RELIGIÃO
·
O
CONCEITO DE CIDADANIA PARA OS GREGOS ANTIGOS E PARA NOSSA SOCIEDADE;
·
A
IMPORTÂNCIA DA GRÉCIA NA FORMAÇÃO DA CIVILIZAÇÃO.
12. INGLÊS:
·
TEXTOS,
INTERPRETAÇÃO, ESPORTES EM INGLÊS.
13. ENSINO RELIGIOSO:
·
A
ORIGEM RELIGIOSA DOS JOGOS OLÍMPICOS
