CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES DA VIII GINCANA CULTURAL E ESPORTIVA

1º DIA:QUARTA-FEIRA (17/06)

17h30 – CONCENTRAÇÃO NA ESCOLA

·         Organização

18h30 – DESFILE PELAS RUAS

·         Por equipe

·         Com cartazes

·         Bandeira

·         Estandarte

19h00 – ABERTURA NA QUADRA

·         Hino Nacional

·         Fala da Diretora Edinice

·         Convocação para a Composição da Mesa Julgadora

19h15 – BANDEIRA DA TURMA

·         Tamanho Padrão (1 metro x 0,70 cm)

19h30 – ESTANDARTE DA TURMA

·         Tamanho Padrão (1 metro x 0,70 cm)

·         Feita com material reciclável

·         Constar a série e turma

19h40 – DANÇAS POR TURMA

·         Trajes de material reciclável

·         Músicas Nacionais ou Instrumentais

·         PAINEL COM RIPAS – Tamanho padrão 2,0 X 2,0

ü  Usar criatividade e material reciclável

21h40 – ENCERRAMENTO

2º DIA:QUINTA-FEIRA (18/06)

15h00 – CARTAZ EM INGLÊS

·         Papel 40kg

·         Imagem e frase em inglês

·         Leitura em voz alta da frase e em seguida tradução

15h20 – PERG X RESP

·         Ensino Religioso

·         Filosofia

·         Sociologia

15h50 – 02 OBJETOS FEITOS COM MATERIAL RECICLÁVEL

·         Fazer uma breve explicação (o que é, para que serve, de que material é feito...)

16h05 - PERG X RESP

·         Matemática

16h15 – QUADRO RECICLÁVEL

·         Tamanho Padrão (1 metro x 1,50 metros)

·         Fazer uma breve explicação (em que obra foi baseada, de que material é feito...)

16h40 - PERG X RESP

·         Química

·         Física

16h50 – TAREFA SURPRESA

17h10 – PERG X RESP

·         Geografia

17h20 – POEMA OU POESIA

·         Tema Sustentabilidade

·         Entregar uma cópia para cada jurado

17h40 –PERG X RESP

·         História

18h00 - DESFILE DOS CASAIS POR TURMA

·         Todos com roupas recicláveis

·         Originalidade da roupa

·         Criatividade

·         Beleza dos trajes

18h30 - PERG X RESP

·         Ciências

·         Biologia

18h45–PARÓDIA

·         Tema Sustentabilidade

·         Cantada e Dançada

19h45–MUDA DA ÁRVORE

·         Tarefa cumprida

19h50 - PERG X RESP

·         Ed. Física

·         Arte

20h00 – APRESENTAR O CIRCUITO ELÉTRICO

·         Explicar como feito e o que foi utilizado

20h15 - PERG X RESP

·         L. Portuguesa

·         Língua Estrangeira: Inglês

20h30 –PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL

·         Contar uma história de acordo com os objetos que serão apresentados na hora.

21h00 – DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DAS LATINHAS

21h30 – RESULTADO GERAL DA GINCANA

22h - ENCERRAMENTO FINAL

PROVAS:

1.      CAMINHADA DE ABERTURA

·         Confeccionar bandeira, estandartes, cartazes de cuidado/preservação

·         Sairá da porta da escola, às 18h em direção a quadra

2.      DANÇA (ABERTURA)

·         Músicas Nacionais ou instrumentais

·         Roupas e Cenários recicláveis

3.      DESFILE COM ROUPAS RECICLÁVEIS (CASAL)

·         Originalidade da roupa

·         Criatividade de montagem

·         Beleza dos trajes

·         1 aluno apresentará o casal e os materiais utilizados na confecção das roupas

4.      POEMA OU POESIA

5.      CONFECÇÃO DE 02 OBJETOS UTILIZANDO MATERIAL RECICLÁVEL

6.      MONTAR UM CIRCUITO ELÉTRICO (PROCURAR PROF. THIAGO PARA ORIENTAÇÕES)

7.      PARÓDIA SOBRE O TEMA (CANTADA E DANÇADA)

8.      CONSTRUÇÃO DE UM QUADRO UTILIZANDO MATERIAL RECICLÁVEL

·         Tamanho: 1 m X 1,50

9.      CONFECCIONAR UM CARTAZ SOBRE SUSTENTABILIDADE EM INGLÊS

·         Contendo imagens e texto

·         Tamanho de um papel 40kg

10.  PRODUÇÃO DE TEXTO ORAL

·         Contar uma história de acordo com os objetos que serão apresentados na hora

11.  TRAZER LATINHAS DE ALUMÍNIO DEVIDAMENTE AMASSADAS E ENSACADAS

·         Latas de refrigerante e cerveja

·         Pontuação por kg

12.  CADA TURMA TRARÁ UMA MUDA DE ÁRVORE

·         PAU-BRASIL, FLAMBOYANT, IPÊ-AMARELO, JACARANDA, CEDRO DO BREJO, EUCALIPTO, JACARANDÁ, JATOBÁ, JEQUITIBÁ, PALMEIRA IMPERIAL, entre outras...

13.  PERG X RESPOSTAS

·         02 por disciplina

OBS.: OS CONTEÚDOS SERÃO TRABALHADOS EM SALA. PEDIR AOS PROFESSORES OS CONTEÚDOS PARA PESQUISAR E ESTUDAR.

14.  TAREFAS SURPRESAS