IX GINCANA CULTURAL E ESPORTIVA 2016

IX GINCANA CULTURAL E ESPORTIVA

TEMA: OLIMPÍADAS 2016

DATA: 16 e 17 de junho

VALOR: RS 23,00 (CAMISA E INSCRIÇÃO DA GINCANA)

PAGAMENTO: 50% ATÉ 20 DE MAIO E 50% ATÉ 15 DE JUNHO

PONTUAÇÃO:  de 1,0 ATÉ 5,0 (EM TODAS AS DISCIPLINAS)

LOCAL: QUADRA DE ESPORTES DO MUNICÍPIO

PAÍSES ESCOLHIDOS:

9º ano: AFRICA DO SUL

1º A: CANADÁ

1º B: ITÁLIA

1º C: FRANÇA

1º D: EUA

2º A: COLOMBIA

2º B: JAMAICA

2º C: ARGENTINA

2º D: INDIA

3º A: ESPANHA

3º B: TURQUIA

3º C: BRASIL

PROVAS:

1.      CAMINHADA DE ABERTURA

·         Confeccionar bandeira do país que a turma representa, podem levar bolas de sopro nas cores da equipe.

·         Sairá da porta da escola, às 08h da manhã em direção a quadra

2.      ABERTURA – APRESENTAÇÃO DA EQUIPE

·         Toda a equipe deverá apresentar-se na quadra com um grito de guerra que representará sua equipe.

·         Poderão utilizar instrumentos musicais.

3.      DANÇA TÍPICA DO PAÍS

·         Trajes e músicas correspondentes ao país que a equipe representa.

·         Tempo máximo: 05 minutos

·         Painel de acordo com a dança (2mX2m ripado)

·         Proibido utilização de gelo seco, ou fogos de artifícios com fumaça.

4.      APRESENTAÇÃO DE UMA MODALIDADE OLÍMPICA PELOS ALUNOS DESTAQUE DO PAÍS QUE A TURMA REPRESENTA

·         Pode ser em cartaz ou caracterizado

·         Descrever rapidamente como este esporte se realiza

5.      MASCOTE

·         Cada turma ficará responsável em confeccionar o mascote das olimpíadas de 1964, 68, 72, 76, 80, 84, 88, 92, 96, 2000, 04, 08, 12 e 2016

·         No dia da prova um aluno deverá apresentar o mascote, falar o sexo, cor, animal, personalidade, ideia, desporto, inspiração e em que classificação o Brasil ficou nessa Olimpíada.

·         O sorteio será realizado no dia da reunião com os representantes de turma.

9º ano: 1988                                       1º A: 1968

1º B:    2000                                       1º C: 2008

1º D:    2004                                       2º A: 2012

2º B:    1972                                       2º C: 1976

2º D:    1980                                       3º A: 1996

3º B:    1992                                       3º C: 1984

6.      CONFECCIONAR UM CARTAZ COM UM ATLETA PARAOLÍMPICO BRASILEIRO.

·         No dia da prova deverá explicar quem é o atleta, seu esporte.

·         Utilizar cartolina ou 40kg

7.      PARÓDIA

·         Cada turma deverá CRIAR uma paródia de qualquer música, no estilo FORRÓ OU SERTANEJO, com a temática DENGUE: AEDES, ZIKA, CHIKUNGUNYA ...

·         Será somente cantada. Poderá utilizar instrumentos musicais.

·         Levar no dia10 cópias da letra da paródia para os jurados.

8.      DESFILE DO CASAL

·         Cada turma deverá escolher um casal: menino e menina para se caracterizar com as vestimentas de seu país e no dia participar de um desfile.

9.      LOCALIZAÇÃO DO SEU PAÍS

·         Em um papel 40 kg branco desenhar o continente em que seu país se encontra. Localizar o país, destacando-o e marcar a capital. Informar população, língua oficial do país, moeda e uma curiosidade do país.

10.  ALUNOS UNIFORMIZADOS

·         O maior número de pessoas uniformizadas com a camiseta da Gincana será contabilizada e ganhará um pontuação extra de 10 pontos.

11.  TAREFA-SURPRESA

·         Acontecerão durante a gincana. Serão ao todo 4 provas.

12.   PROVA DO FOGUETE

·         Cada turma terá que confeccionar um foguete na cor da bandeira do país que ela representa, utilizando garrafa pet e fazê-lo voar no dia. (Propulsão a escolher).

·         Categorias: 1. Mais bonito (AVALIADO PELOS JURADOS)

                   2. Que voe mais alto (AVALIADO PELOS PROFESSORES DE FÍSICA)

·         Procurar profs Tobias ou Cézar para maiores informações.

13.  PEÇA

·         Escolher um Causo Nordestino para apresentar no dia;

·         Os participantes deverão se caracterizar de acordo com o causo escolhido;

·         Cada turma deverá pesquisar, escolher um e se inscrever com a Thomazia ou o Beneilton para que não haja repetição.

14.  TOCHA OLIMPICA

·         Confeccionar a tocha Olímpica 2016.

·         Terá maior pontuação a mais bonita e mais parecida com a original.

15.  COMIDA TÍPICA

·         Cada equipe deverá escolher um prato típico de seu país para servir aos jurados no dia da prova.

·         Cada turma deverá levar pratos e talheres descartáveis para serem servidos no dia.

·         Os alunos responsáveis deverão explicar no dia o que foi utilizado para a construção da comida.

16.  FIGURA HUMANA

·         A turma deverá organizar uma figura com a maioria das pessoas da turma na quadra, como uma evolução.

17.  HINO NACIONAL BRASILEIRO

·         Três alunos de cada turma deverão pesquisar no dicionário o significado das palavras mais difíceis do hino.

·         No dia da prova estes alunos irão para o centro da quadra participar. As palavras serão apresentadas no telão e aquele que responder primeiro e corretamente receberá a pontuação.

18.  PERG X RESPOSTAS

·         02 por disciplina

ASSUNTOS:

1.      LINGUA PORTUGUESA:

·         PLURALIDADE CULTURAL: OBSERVAR A LÍNGUA FALADA NOS PAÍSES ESCOLHIDOS PELAS TURMAS E RESGATAR ALGUNS USOS E COSTUMES DELES QUE NÓS BRASILEIROS HERDAMOS;

·         OBSERVAR A LINGUA FALADA NOS PAÍSES ENVOLVIDOS NAS OLIMPÍADAS, DANDO ÊNFASE AOS QUE SEDIAM O CAMPEONATO E OS QUE DISPUTAM DIRETAMENTE COM O BRASIL.

2.      MATEMÁTICA:

·         PORCENTAGEM

3.      HISTÓRIA:

·         PARTICPIAÇÃO DO BRASIL NAS OLIMPÍADAS DA 1ª A ÚLTIMA

4.      QUÍMICA:

·         ENERGÉTICOS E ISOTÔNICOS

5.      ARTE:

·         ESTÁDIOS BRASILEIROS (ARQUITETURA) E ESPORTES ARTÍSTICOS

6.      GEOGRAFIA:

·         DISTRIBUIÇÃO CLIMÁTICA DOS PAÍSES ESCOLHIDOS PELAS TURMAS

7.      FÍSICA:

·         AS LEIS DE NEWTON

8.      EDUCAÇÃO FÍSICA:

·         HISTÓRIA DOS JOGOS OLÍMPICOS

9.      FILOSOFIA:

·         A ORIGEM DA OLIMPÍADA E A BUSCA DAS VIRTUDES

10.  BIOLOGIA/ CIÊNCIAS:

·         DOENÇAS QUE SÃO TRANSMITIDAS POR CONTATO DIRETO ENTRE PESSOAS OU ATRAVÉS DE VETORES, SEJAM CAUSADAS POR VÍRUS, BACTÉRIAS, FUNGOS OU PROTOZOÁRIOS.

11.  SOCIOLOGIA:

·         HISTÓRIA DA GRECIA

ü  CAPITAL

ü  TIPO DE GOVERNO

ü  POPULAÇÃO

ü  MOEDA

ü  RELIGIÃO

·         O CONCEITO DE CIDADANIA PARA OS GREGOS ANTIGOS E PARA NOSSA SOCIEDADE;

·         A IMPORTÂNCIA DA GRÉCIA NA FORMAÇÃO DA CIVILIZAÇÃO.

12.  INGLÊS:

·         TEXTOS, INTERPRETAÇÃO, ESPORTES EM INGLÊS.

13.  ENSINO RELIGIOSO:

·         A ORIGEM RELIGIOSA DOS JOGOS OLÍMPICOS